Skip to main content

Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Online dan Pdf

Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Online dan Pdf
Centralpendidikan.com - Berikut ini kami akan memberikan artikel tentang Contoh Latihan Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 sebagaimana kompetensi inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) yang dianjurkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan atau Kemdikbud di kurtilas revisi tahun 2018 sampai dengan tahun pelajaran 2021 - 2022 sekarang.

Kunci jawaban soal pilihan ganda.PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 semester 2 tercantum langsung di artikel.

Selanjutnya, untuk detail dokumen kami bagikan dalam format pdf dan microsoft word yang dapat diedit demi kepentingan satuan pendidikan dan guru mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5 sekolah dasar.

Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Online dan Pdf

Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Online dan Pdf

Contoh latihan soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 semester 2 kurikulum 2013 pada artikel ini diharapkan dapat membantu bapak/ibu guru dalam proses penyusunan lembar ujian.

Simak artikel Soal & Jawaban PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 selengkapnya sebagai berikut. Tautan file (Dokumen) tersedia di bawah artikel.

K.D. 3.3
1. Baca teks berikut!
Pada hari yang sangat panas, kaca jendela rumah dapat pecah. Pecahnya kaca terjadi karena kaca memuai. Jika ruang pada bingkai jendela tidak cukup untuk memuat pemuaian ini, maka bingkai akan menahan pemuaian kaca. Akibatnya kaca dapat pecah. Untuk mengatasi masalah ini, maka ukuran bingkai kaca jendela didesain sedikit lebih besar daripada ukuran kaca pada suhu normal.
Kesimpulan dari teks tersebut adalah . . . .
a. bingkai yang kecil menahan pemuaian kaca
b. kaca dan ukuran bingkai harus dibuat sama
c. kaca memuai menyebabkan kaca pecah
d. kaca yang memuai dapat pecah jika ukuran bingkai tidak dibuat lebih besar dari ukuran kaca
Jawaban : D

2. Teks yang menjelaskan tentang proses terjadinya atau terbentuknya suatu fenomena alam atau sosial disebut teks . . . .
a. deskripsi
b. eksplanasi
c. eksposisi
d. narasi
Jawaban : B

3. Baca teks berikut!
Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan korek gas.
Kalimat pertama pada teks tersebut adalah struktur teks eksplanasi berupa . . . .
a. interpretasi
b. kalimat penjelas
c. pernyataan umum
d. urutan sebab akibat
Jawaban : C

4. Baca teks berikut!
Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan kayu bakar, mengeringkan pakaian yang basah, dan lain sebagainya.
Kata yang bercetak tebal dalam teks di atas adalah contoh konjungsi. Fungsi konjungsi dari kata yang bercetak tebal menyatakan . . . .
a. hubungan sebab-akibat
b. pilihan
c. penambahan
d. perlawanan
Jawaban : A

5. Perhatikan gambar di samping!
Gambar tersebut merupakan pesan kepada masyarakat dalam
bentuk iklan. Berdasarkan isinya gambar tersebut merupakan
contoh iklan . . . .
a. permintaan
b. pengumuman/pemberitahuan
c. penawaran
d. layanan masyarakat
Jawaban : D

6. Kata baku adalah kata yang digunakan sudah sesuai dengan pedoman atau kaidah bahasa yang telah ditentukan. Berikut adalah contoh penulisan kata baku yang benar, kecuali . . . .
a. aktif
b. apotek
c. enerji
d. objek
Jawaban : C

7. Kalimat di bawah ini yang menggunakan ragam kalimat baku adalah . . . .
a. Kiriman dari ayah sudah saya terima.
b. Mobil paman baru.
c. Paman mobilnya baru.
d. Saya sudah terima kiriman dari ayah.
Jawaban : A

8. Iklan komersial adalah iklan yang bertujuan untuk mendukung kampanye pemasaran suatu produk atau jasa. Berikut adalah ciri-ciri iklan komersial, kecuali . . . .
a. memakai kata atau kalimat persuasif untuk membeli sebuah produk
b. memberikan penawaran berupa sebuah jasa
c. memberikan motivasi
d. menjelaskan sebuah produk
Jawaban : C

9. Baca teks berikut!
Benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi antara satu dengan yang lainnya. Bahkan, antara keduanya saling berkaitan. Salah satu bentuk hubungan antara benda mati dan makhluk hidup adalah jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang di daerah tersebut.
Kata kunci teks di atas adalah . . . .
a. benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi
b. curah hujan memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh
c. jenis tanah memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh
d. suhu memengaruhi jenis hewan yang berkembang
Jawaban : A

10. Saya tidak suka buah jeruk dan saya tidak suka buah apel.
Kalimat efektif dari kalimat tersebut adalah . . . .
a. Saya tidak suka buah jeruk dan buah apel.
b. Saya tidak suka buah jeruk tetapi buah apel.
c. Saya tidak suka buah jeruk dan apel.
d. Saya tidak suka buah jeruk juga apel.
Jawaban : C

11. Suatu kalimat dapat dikatakan sebagai kalimat efektif jika memiliki syarat sebagai berikut, kecuali . . . .
a. menyampaikan pemikiran penulis kepada pembaca dengan tepat
b. menimbulkan kesalahan dalam penafsiran
c. mudah dipahami oleh pembaca
d. sistematis dan tidak bertele-tele
Jawaban : B

12. Dalam prinsip penulisan kalimat efektif harus ada unsur kecermatan. Kecermatan artinya . . . .
a. kepaduan pernyataan
b. memiliki kesamaan bentuk kata yang digunakan
c. tepat dalam memilih kata
d. tidak menggunakan kata-kata yang tidak perlu
Jawaban : C

13. Kalimat yang berisi ide atau gagasan pokok dan menjadi dasar untuk mengembangkan sebuah paragraf disebut kalimat . . . .
a. efektif
b. penjelas
c. tambahan
d. utama
Jawaban : D

Perhatikan paragraf di bawah ini untuk menjawab soal nomor 14 dan 15
Kehidupan Nelayan Pemburu Paus
Masyarakat nelayan di desa Lamalera, memiliki tradisi berburu paus yang telah diturunkan bertahun-tahun oleh nenek moyang mereka. Tidak sembarang paus yang mereka buru, hanya paus yang sudah tua saja yang mereka buru. Jika mereka menemukan paus muda, masyarakat nelayan di desa ini akan mengembalikannya ke laut lepas. Mereka pun bersepakat secara adat bahwa dalam setahun, tidak boleh lebih dari 15 paus yang mereka buru. Dengan demikian, mereka tetap menjaga agar paus tidak punah.

14. Kalimat utama paragraf di atas adalah . . . .
a. tidak sembarang paus yang mereka buru.
b. mereka pun bersepakat secara adat bahwa dalam setahun, tidak boleh lebih dari 15 paus yang mereka buru.
c. mereka tetap menjaga agar paus tidak punah.
d. masyarakat nelayan di desa Lamalera, memiliki tradisi berburu paus yang telah diturunkan bertahun-tahun oleh nenek moyang mereka.
Jawaban : D

15. Ringkasan dari paragraf di atas adalah . . . .
a. masyarakat nelayan desa Lamalera hanya memburu paus yang tua saja untuk menjaga agar paus tidak punah
b. mereka bersepakat secara adat bahwa dalam setahun tidak boleh lebih dari 15 paus yang mereka buru
c. masyarakat nelayan di desa Lamalera, memiliki tradisi berburu paus yang telah diturunkan bertahun-tahun oleh nenek moyang mereka
d. dengan demikian, mereka tetap menjaga agar paus tidak punah
Jawaban : A

16. Kebiasaan mencontek justru akan memadamkan semangat belajar. Para pencontek biasa berpikir untuk menyiapkan bahan-bahan untuk membuat contekan, nilai yang diperoleh pun kadang lebih bagus dari siswa yang jujur. Nilai boleh saja bagus, namun sebenarnya ia tidak tahu apa-apa dan tidak ada apa-apanya. Ilmu pengetahuannya tidak pernah bertambah karena rajin mencontek. Lalu apa bedanya dengan mereka yang tidak pernah sekolah?
Rangkuman isi teks tersebut adalah . . . .
a. kebiasaan mencontek dapat memadamkan semangat belajar
b. kebiasaan mencontek dapat merugikan jati diri pelajar
c. kebiasaan mencontek dapat memadamkan semangat belajar karena hanya sibuk membuat contekan, tidak memiliki pengetahuan, dan tidak ada bedanya dengan mereka yang tidak sekolah
d. tidak sepantasnya seorang pelajar mencontek karena mencotek akan membuat bodoh
Jawaban : C

KD 3.5
17. Baca teks berikut!
Mulai abad XV, bangsa Eropa berusaha melakukan penjelajahan samudra. Bangsa Eropa yang pertama melakukan penjelajahan dan penjajahan di Indonesia adalah bangsa Portugis. Kapal mereka pertama kali mendarat di Malaka pada tahun 1511. Berikutnya ialah bangsa Spanyol yang mendarat di Tidore, Maluku pada tahun 1521. Kemudian, disusul oleh bangsa Inggris dan Belanda. Kapal-kapal Belanda pertama kali mendarat di Pelabuhan Banten pada tahun 1596.
Pertanyaan yang sesuai dengan teks di atas adalah . . . .
a. Apa tujuan bangsa Eropa melakukan penjelajahan?
b. Bagaimana keadaan bangsa Indonesia pada saat dijajah oleh Portugis?
c. Berapa kapal yang mendarat di Pelabuhan Banten?
d. Kapan bangsa Portugis mendarat di Indonesia?
Jawaban : D

18. Kata tanya adalah kata yang digunakan dalam membuat kalimat tanya. Contohnya adalah kata mengapa. Fungsi dari kata tanya mengapa adalah untuk menanyakan . . . .
a. sebab atau alasan terjadinya suatu peristiwa
b. orang atau subjek
c. keadaan atau kejelasan tentang suatu hal
d. benda, keadaan, atau perbuatan
Jawaban : A

19. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan keadaan atau kejelasan tentang suatu hal adalah….
a. apa
b. bagaimana
c. kapan
d. mengapa
Jawaban : B

20. Penulis untuk teks Sumpah Pemuda adalah Mohammad Yamin.
Kalimat tanya yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ….
a. Apa yang dilakukan Mohammad Yamin?
b. Kapan Sumpah Pemuda terjadi?
c. Mengapa Mohammad Yamin menulis teks Sumpah Pemuda?
d. Siapakah yang menulis teks Sumpah Pemuda?
Jawaban : D

(Soal nomor 21 - 35 di file / dokumen terlampir)

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
KD 3.3
36. Dalam teks eksplanasi, kalimat yang berisi tentang kesimpulan atau pernyataan tentang topik atau proses yang dijelaskan disebut . . . .
Jawaban : interpretasi
37. Konjungsi atau kata sambung adalah kata yang digunakan untuk menghubungkan kata-kata, ungkapan-ungkapan, atau kalimat-kalimat. Kata hubung “dan” digunakan untuk . . . .
Jawaban : menyatakan penambahan
38. Fungsi kata Tanya “kapan” dalam kalimat Tanya yaitu untuk . . . .
Jawaban : menanyakan waktu kejadian
Baca teks berikut yang berhubungan denagn nomor 39, 40, dan 41!
Corona virus adalah kumpulan virus yang bisa menginfeksi sistem pernapasan (1). Pada banyak kasus, virus ini hanya menyebabkan infeksi pernapasan ringan, seperti flu (2). Namun, virus ini juga bisa menyebabkan infeksi pernapasan berat, seperti infeksi paru-paru (pneumonia) (3). Virus ini menular melalui percikan dahak (droplet) dari saluran pernapasan, misalnya ketika berada di ruang tertutup yang ramai dengan sirkulasi udara yang kurang baik atau kontak langsung dengan droplet (4).
39. Ide pokok paragraf di atas adalah . . . .
Jawaban : COrona virus adalah kumpulan virus yang bisa menginfeksi sistem pernapasan
KD 3.5
40. Berdasarkan teks di atas virus Corona dapat menular melalui . . . .
Jawaban : percikan dahak (droplet) dari saluran pernapasan
41. Kalimat tanya yang tepat untuk pernyataan pada kalimat keempat adalah . . . .
Jawaban : bagaimana cara penularan virus Corona?
42. STOVIA adalah sekolah kedokteran milik Belanda yang diperuntukkan bagi pribumi. Arti kata “pribumi” adalah . . . .
Jawaban : penghuni asli yang berasal dari tempat yang bersangkutan
43. Pada tanggal 19 September 1945, terjadi insiden bendera di Hotel Yamato. Arti kata “insiden” pada kalimat tersebut adalah . . . .
Jawaban : peristiwa/kejadian
KD 3.9
44. Surat yang berisi peberitahuan atau permintaan kesediaan seseorang untuk menghadiri suatu acara atau kegiatan disebut . . . .
Jawaban : surat undangan
45. Salam pembuka pada surat resmi biasanya menggunakan kalimat . . . .
Jawaban : dengan hormat

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat dan benar!
(Kebijaksanaan Guru)
KD 3.3
46. Sebutkan 3 struktur dalam teks eksplanasi!
47. Apa yang dimaksud dengan kata baku!
KD 3.5
48. Jelaskan fungsi dari kata tanya berikut:
a. Di mana
b. Siapa
49. Salah satu cara pencegahan penularan virus Corona adalah dengan menggunakan masker. Jelaskan arti kata masker!
KD 3.9
50. Sebutkan bagian-bagian yang terdapat pada surat undangan resmi!
  • Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Online dan Pdf  - UNDUH
Dengan artikel tentang Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum 2013 Online dan Pdf, Terima kasih atas kunjungannya. Semoga bermanfaat.
Ki Hajar Dewantara : “Ing Ngarsa Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa Tut Wuri Handayani”,- Di depan memberi contoh, di tengah memberi semangat dan di belakang memberikan kekuatan.