Skip to main content

Contoh Soal PAS Matematika Kelas 10 SMK K13 2021 Online dan PDF

Contoh Soal PAS Matematika Kelas 10 SMK K13 2021 Online dan PDF
Soal PAS Matematika SMK Kelas 10 Semester 1 (ganjil) Online dan PDF - Dibagikan secara gratis dalam format PDF dan daring (online) untuk semua jurusan baik TKP, AKP, dan PSP.

Terutama bagi siswa yang sedang mengerjakan dan mempelajarinya contoh soal PAS Matematika kelas 10 SMK. Karena yang sebagaimana kamu ketahui bahwa matematika merupakan mata pelajaran utama yang hasilnya bisa mempengaruhi siswa sampai dengan pendaftaran perguruan tinggi. 

Jumlah keseluruhan soal PAS Matematika SMK kelas 10 ini adalah 40 butir soal, yang mana kami berikan secara utuh di dalam dokumen pdf yang tersedia pada tautan setelah naskah online di bawah ini.

Contoh Soal PAS Matematika Kelas 10 SMK K13

Soal Penjaskes yang kami bagikan ini merupakan arsip dari naskah ujian daring SMK Matematika kelas 10 SMK, tahun sebelumnya. Dimohon bapak/ibu guru tenaga pendidik dan pelajar untuk menyesuaikan dan mencocokkannya dengan model ujian serta kurikulum (2013) saat ini baik yang bersifat daring maupun luring. 

Selamat mengerjakan..

1. Ketika memancing di laut dalam, kedalaman optimal, d, dalam menangkap jenis ikan tertentu memenuhi pertidaksamaan 8|d −150|− 432 <0 (dalam meter).
Tentukan jangkauan kedalaman yang dianjurkan untuk menangkap jenis ikan tersebut.
a. 96 < d <204
b. −96 ≤ d <204
c. 96 < d ≤ 204
d. d >96
e. d ≥ 204

2. Sistem persamaan x+y=3 dan
2x+3y=7 memiliki penyelesaian... 
a.Tak terhingga
b.Tepat dua anggota
c.Tepat satu anggota 
d.Tidak punya anggota 
e.Semua benar

3. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan x+4y=17 dan 2x+y=20 adalah...
a.{(-6,2)}
b.{(-2,6)}
c.{(-2,9)} 
d.{(6,2)} 
e.{(9,2)}

4. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan linear 3x+2y=15 dan 2x+y=9, maka nilai 4x-y =... 
a.12
b. 9 
c. 6 
d. 3 
e. 0

5. Jika x=-4 maka nilai y dari persamaan -2x+3y=20 adalah... 
a.4
b.6 
c.8
d.10 
e.12

6. Nilai x dan y berturut-turut yang memenuhi persaman x + 5y = 13 dan 2x – y = 4 adalah…
a. 2 dan 3 
b. 3 dan 2 
c. 4 dan 6 
d. 1 dan 2
e. 5 dan 2

7. Perhatikan persamaan-persamaan berikut !
(I) 3p + 5q = 10
(II) 2x2 - 3y = 6
(III) 3y = 5x – 2
(IV) 3x + 5 = 2x – 3y

Yang bukan merupakan persamaan linear dua variabel adalah ....
a. (i)
b. (II)
c. (III)
d. (IV)
e. Semua salah

8. Perhatikan persamaan-persamaan berikut !
(i) 15 – 5x = 23
(II) 5x = 20 – 3y
(III) x2 - y2 = 49
(IV) 3x2 + 6x + 12 = 0

Yang merupakan persamaan linear dua variabel adalah ....
a. (I)
b. (II)
c. (III)
d. (IV)
e. (III) dan (IV)

9. Rina membeli 3 kg apel dan 2 kg jeruk. Uang yag harus dibayarkan adalah Rp 65.000,00.
Jika diubah menjadi persamaan linear dua variabel, maka pernyataan tersebut menjadi ....
a. 3x + 2y = 65.000 
b. 3x – 2y = 65.000
c. 3x + 2y = 65
d. 3x – 2y = 65 
e. 2x – 3y = 65

10. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan x + y = 12, x – y = 4 adalah ....
a. { 4 , 8 }
b. { 12 , 4 } 
c. { 4 , 12 } 
d. { 8 , 4 } 
e. { 5, 4 }

11. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan y = 2x, 6x – y = 8 adalah 
a. {2,6}
b. {2,8}
c. {2,4}
d. {2,7}
e. {2,9}

12. Harga 8 buah buku tulis dan 6 buah pensil Rp. 14.400,00 harga 6 buah buku tulis dan 5 buah pensil Rp. 11.200,00. Jumlah harga 5 buah buku tulis dan 8 buah pensil adalah…
a. Rp. 13.600,00 
b. Rp. 12.800,00
c. Rp. 12.400,00
d. Rp. 11.800,00
e. Rp. 15.000,00

13. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan 
 2a - b + 2c = 3
3a + 2b -3c = 7
2a – 2b + c = -21 adalah...
a. {(a,b,c)│(-2,7,-3)}
b. {(a,b,c)│( 2,7,3)} 
c. {(a,b,c)│(-2,7,-6)} 
d. {(a,b,c)│(-2,7,-6)}
e. {(a,b,c)│( 4,7,-6)}

14. Perhatikan grafik berikut!


Daerah yang diarsir merupakan penyelesaian dari pertidaksamaan ⋯⋅⋯⋅ 
a. 3y+x ≥ −3
b. 3y+x ≤ −3 
c. 3y+x ≤ 3
d. 3x+y ≥ −3 
e. 3y−x ≤ 3

15. Sistem pertidaksamaan linear untuk daerah yang diarsir pada gambar di bawah adalah ⋯⋅⋯⋅
a. 3x+4y≥12; 3x+y≤6; x≥0; y≥0 
b. 3x+4y≤12; 3x+y≥6; x≥0; y≥0 
c. 3x+4y≥12; x+y≤6; x≤0; y≥0 
d. 3x+4y≤12; 3x+y≤6; x≥0; y≥0 
e. 3x+4y≥12; 3x+y≥6; x≥0; y≥0

16. Daerah yang diarsir pada grafik di bawah merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan....
a.5x+4y≤200; 2x+y≤80; x≥0, y≥0 
b.5x+4y≥200; x+2y≤80; x≥0, y≥0 
c.4x+5y≤200; 2x+y≤80; x≥0, y≥0 
d.4x+5y≤200; 2x+y≥80; x≥0, y≥0
e.5x+4y≤200; x+2y≤80; x≥0, y≥0

17. Daerah penyelesaian yang memenuhi sistem pertidaksamaan
x≥2; y≤8, x−y≤2 berbentuk ... 
a. segitiga lancip
b. segitiga sama sisi
c. segitiga sebarang
d. segitiga tumpul sama kaki
e. segitiga siku-siku sama kaki

18. Daerah yang diarsir pada gambar di bawah adalah himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan…
a. 5x + 3y ≤ 30, x – 2y ≥ 4, x ≥ 0, y ≥ 0 
b. 5x + 3y ≤ 30, x – 2y ≤ 4, x ≥ 0, y ≥ 0
c. 3x + 5y ≤ 30, 2x – y ≥ 4, x ≥ 0, y ≥ 0 
d. 3x + 5y ≤ 30, 2x – y ≤ 4, x ≥ 0, y ≥ 0 
e. 3x + 5y ≥ 30, 2x – y ≤ 4, x ≥ 0, y ≥ 0

19. Himpunan penyelesaian dari:
y=x 2−x −2
y =x +1
a. {3} 
b. {-1} 
c. {-3 dan -1}
d. {1 dan 3}
e. {-1 dan 3} 

20. Grafik pertidaksamaan
y ≥ x2+ 3 x +2
y ≥ x 2− 9
Akan memotong sumbu y koordinat... 
a. (0, 3), (0, -4) dan (0, 1)
b. (0, -9) dan (0,2)
c. (0,9) dan (0,-2)
d. (0,-9) dan (0,-2)
e. Tidak memotong sumbu y

Soal PDF : DOWNLOAD`

Diharapkan Contoh Soal PAS Penjaskes Kelas 10 SMK K13 2021 Online dan PDF bermanfaat untuk tenaga didik dan siswa sekalian.
Ki Hajar Dewantara : “Ing Ngarsa Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa Tut Wuri Handayani”,- Di depan memberi contoh, di tengah memberi semangat dan di belakang memberikan kekuatan.