Skip to main content

Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka Edisi 2025

Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka Edisi 2025
Capaian Pembelajaran (CP) berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Nomor 046/H/KR/2025: Tentang Capaian Pembelajaran Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, Dan Jenjang Pendidikan Menengah.

Keputusan yang ditetapkan di Jakarta pada tanggal 16 Juli 2025 oleh Kepala BSKAP, Toni Toharudin, ini secara resmi mencabut dan menggantikan keputusan sebelumnya (Nomor 32/H/KR/2024).

Dalam penggunaannya, CP 2025 digunakan sebagai kerangka pembelajaran bagi pendidik untuk menyusun perangkat ajar kurikulum merdeka berbasis Deep Learning yang mulai diimplementasikan di seluruh jenjang pendidikan secara bertahap.

Pendekatan atau strategi pembelajaran Deep Learning mulai diintegrasikan ke dalam Kurikulum Merdeka di awal tahun pelajaran 2024/2025, dan terus dikembangkan sampai sekarang (masuk tahun pelajaran 2025/2026).

Deep Learning bertujuan agar siswa tidak sekadar menghafal, tetapi benar-benar memahami materi secara mendalam dan bisa menerapkannya. Untuk mencapai tujuan tersebut, guru tidak hanya berperan sebagai penyampai materi, tetapi juga sebagai fasilitator dan teladan dalam pembelajaran.

Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka Edisi 2025

Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka Edisi 2025

Keberhasilan Implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Deep Learning ini sangat bergantung pada praktik dan pola pikir mengajar yang diterapkan oleh tenaga pendidik (Guru). 

Tidak mudah dan perlu waktu yang cukup untuk memahami dan berbaur terhadap semua perubahan dalam kompetensi Deep Learning Kurikulum Merdeka. Media Digital menjadi pilihan untuk menggunakannya sebagai sumber belajar dan sumber informasi terhadap pencarian Informasi tentang Capaian Pembelajaran (CP).

Centralpendidikan melalui artikel ini juga tidak lepas dari keinginannya dalam berperan untuk memudahkan tenaga kependidikan dalam pembagian Capaian Pembelajaran (CP) Edisi tahun 2025. Kami memberikannya dalam format dokumen resmi, yaitu pdf.

Akses yang mudah dalam mendapatkan dokumen tersebut menjadi prioritas kami saat ini. Google Drive menjadi pilihan yang kami gunakan sebagai penyimpanan. Karena sudah diketahui oleh semua guru yang bertugas.
Demikian artikel tentang CP 2025. Semoga tujuan pendidikan dalam pelaksanaan pembelajaran Deep Learning dapat dicapai secara efisien dan efektif, yang memungkinkan peserta didik dapat mengikuti perkembangan pemahaman pada materi pembelajaran.

Terima kasih atas kunjungannya.
Ki Hajar Dewantara : “Ing Ngarsa Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa Tut Wuri Handayani”,- Di depan memberi contoh, di tengah memberi semangat dan di belakang memberikan kekuatan.