Skip to main content

Contoh Soal & Jawaban PTS PAI Kelas 2 SD Semester 2 K13

Contoh Soal & Jawaban PTS PAI Kelas 2 SD Semester 2 K13
Contoh Soal & Jawaban PTS PAI Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum 2013 sebagaimana kompetensi inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) yang dianjurkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan atau Kemdikbud di kurtilas revisi tahun 2018 sampai dengan tahun pelajaran 2021 - 2022 sekarang.

Kunci jawaban soal pilihan ganda.PTS PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas 2 semester 2 tercantum langsung di artikel.

Selanjutnya, untuk detail dokumen kami bagikan dalam format pdf dan microsoft word yang dapat diedit demi kepentingan satuan pendidikan dan guru mata pelajaran PAI Kelas 2 sekolah dasar.

Contoh Soal & Jawaban PTS PAI Kelas 2 SD Semester 2 K13

Contoh Soal & Jawaban PTS PAI Kelas 2 SD Semester 2 K13

Contoh latihan soal PTS PAI Kelas 2 semester 2 kurikulum 2013 pada artikel ini diharapkan dapat membantu bapak/ibu guru dalam proses penyusunan lembar ujian.

Kisi - Kisi PTS PAI Kelas 2 Semester 2, Unduh

Simak artikel Soal & Jawaban PTS PAI Kelas 2 SD Semester 2 Kurikulum 2013 selengkapnya sebagai berikut. Tautan file (Dokumen) Lengkap dan pembahasan tersedia di bawah artikel.

KD. 3.11

1. Kaum yang dikenal pandai mengukir rumah-rumah besar di gunung, yang menjadi umat Kaum Nabi Shalih a.s. disebut kaum ….
a. Tsamud
b. ‘Ad
c. Sodom
Jawaban : A

2. Mukjizat adalah kejadian laur biasa yang Allah SWT berikan kepada para nabi dan Rasul. Nabi Shalih a.s. diberi mukjizat oleh Allah SWT berupa ….
a. tongkat berubah menjadi ular
b. batu berubah menjadi unta
c. memiliki suara yang sangat merdu
Jawaban : B

3. Nabi Shalih a.s. ketika berdakwah kepada ummatnya, selalu menghadapi rintangan dan hambatan, namun Nabi Shalih a.s. tak gentar dalam menyelesaikan perkaa ummatnya.
Sikap terpuji dari kisah keteladanan Nabi Salih a.s. adalah ….
a. pemalu
b. penakut
c. pemberani
Jawaban : C

4. Nabi Shalih adalah utusan Allha SWT. Nabi Shalih a.s mengajak ummatnya untuk ….
a. berbuat maksiat
b. menyembah Allah SWT
c. durhaka kepada Allah SWT
Jawaban : A

5. Dalam kehidupan sosial sehari-hari, kita menghadapi berbagai masalah. Cara menyelesaikan masalah menurut Agama Islam yaitu dengan ….
a. musyawarah
b. marah
c. diam
Jawaban : B

KD. 3.3
6. “Tholabul ‘ilmi faridotun ‘ala kulli muslimin” (HR. At-Tabrani. Riwayat Abdullah bin Mas’ud)
Bedasarkan hadits di atas, maka hukum mencari ilmu adalah ….
a. sunnah
b. mubah
c. wajib
Jawaban : C

7. Cara bertanya harus terarah dan mempunyai tujuan. Pertanyaan peserta didik dalam lingkup tertentu, Kecuali ….
a. ingin lebih tahu
b. belum memahami pelajaran
c. mencari perhatian
Jawaban : C

8. Sistem tanya jawab yang dipraktikkan oleh Malaikat Jibril dan Nabi Muhammad SAW adalah salah satu komponen penting dalam proses belajar. Hal ini sesuai dengan firman Allah, “Bertanyalah kepada orang-orang yang tahu jikalau kamu tidak mengetahui.” Ayat tersebut terdapat pada …
a. An-Nahl ayat 43
b. An-Nas ayat 3
c. An-Nashr ayat 2
Jawaban : A

KD. 3.2
9. Arti dari wal’Ashr ( ) adalah ….
a. manusia
b. demi waktu
c. pertolongan
Jawaban : B

10. Jumlah ayat Q,S. al-‘Ashr adalah …
a. 1
b. 2
c. 3
Jawaban : C

11. Q.S. Al-‘Ashr diturunkan di ….
a. Jeddah
b. Makkah
c. Palestina
Jawaban : B

12. Al-‘Ashr menyebutkan tiga kebaikan, yaitu tentang ….
a. Beramal baik, menasihati agar orang berbuat baik dan kesabaran
b. Berbuat maksiat, berbohong dan durhaka
c. Berbuat baik, mengajak orang berputus asa dan pesimis
Jawaban : A

13. Potongan ayat tersebut terdapat pada ayat ke ….
a. 1
b. 2
c. 3
Jawaban : B

KD. 12
14. Nabi Luth a.s. diutus berdakwah kepada penduduk ….
a. Sodom
b. Makkah ‘
c. Madinah
Jawaban : A

15. Tugas Nabi Luth a.s. adalah membimbing ummatnya ke ….
a. Jalan kemaksiatan
b. Jalan kebenaran
c. Jalan menyesatkan
Jawaban : B

16. Nabi Luth a.s. mengajak ummatnya untuk meninggalkan perbuatan ….
a. terpuji
b. tertentu
c. tercela
Jawaban : C

17. Allah menurunkan azab kepada ummat Nabi Luth a.s. yang durhaka berupa ….
a. Gempa bumi dahsyat dan hujan batu
b. Banjir bandang
c. angin puting beliung
Jawaban : A

KD. 3.5
18. Al-Quddus ( ) artinya ….
a. Allah Maha Besar
b. Allah Maha Suci
c. Allah Maha Mengetahui
Jawaban : B

19. Kalimat thoyyibah yang digunakan untuk mengungkapkan kesucian Allah adalah ….
a. laa ilaha illa Allah
b. alhamdulillah
c. subhanallah
Jawaban : C

20. Sebagai hamba, bukti kita beriman Allah Maha Suci adalah …
a. Suka mensucikan diri dari najis dan kotoran
b. Malas bersuci
c. Mengotori diri
Jawaban : A

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
KD. 11
21. Kaum yang hidup pada masa Nabi Shaleh a.s. yang dikenal pandai mengukir rumah-rumah besar di gunung, dan di pantai menggunakan batu-batu besar untuk berbagai keperluan.disebut kaum ….
Jawaban : Tsamud
22. Perbuatan menyekutukan Allah disebut …
Jawaban : syirik
KD. 3.3
23. Apabila kita sering bertanya, maka ilmu kita akan semakin ….
Jawaban : bertambah luas
24. Mencari ilmu itu wajib bagi ….
Jawaban : muslim laki - laki dan perempuan
KD. 3.2
25. Ayat berikut adalah ayat yang ke ….
Jawaban : ke-3
26. Artinya, “dan nasihat menasehati dalam menetapi …….”
Kelanjutan arti ayat di atas adalah ....
Jawaban : kesabaran
KD. 12
27. Nabi Luth a.s. adalah utusan ….
Jawaban : Allah SWT
28. Nabi Luth a.s. berdakwah dengan tekun dan ….
Jawaban : tabah/sabar
KD 3.5
29. Subhanallah adalah kalimat untuk memahasucikan Allah, Subahnallah artinya ….
Jawaban : maha suci Allah
30. Allah Maha Suci dan menyukai kesucian, sehingga kita sebagai makhluk-Nya harus mensucikan diri dengan cara ….
Jawaban : menjaga kebersihan, mensusikan diri dari hadats dan najis (kotoran)

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat dan benar !
(Kebijaksanaan Guru)
KD. 11
31. Jelaskan bagaimana tantangan dakwah Nabi Shalih a.s,!
KD. 3.3
32. Terjemahkan hadits berikut ! “Tholabul ‘ilmi faridotun ‘ala kulli muslimin” (HR. At-Tabrani. Riwayat Abdullah bin Mas’ud)
KD. 3.2
33. Sebutkan 3 isi kandungan Q.S. al-‘Ashr
KD. 12
34. Sebutkan 2 sifat terpuji dari kisah keteladanan Nabi Luth a. s. !
KD 3.5
35. Sebutkan 3 (tiga) hikmah beriman kepada Allah SWT yang memiliki sifat Al-Quddus sesuai gambar di bawah ini !
  • Contoh Soal & Jawaban PTS PAI Kelas 2 SD Semester 2 K13  - UNDUH
Dengan artikel tentang Contoh Soal & Jawaban PTS PAI Kelas 2 SD Semester 2 K13, Terima kasih atas kunjungannya. Semoga bermanfaat.
Ki Hajar Dewantara : “Ing Ngarsa Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa Tut Wuri Handayani”,- Di depan memberi contoh, di tengah memberi semangat dan di belakang memberikan kekuatan.